Президентская академия и ОТП Банк заключили соглашение о сотрудничестве

Президентская академия (РАНХиГС) и ОТП Банк подписали соглашение о сотрудничестве. Подписание стало частью торжественной программы праздника и подчеркнуло стремление обеих сторон к развитию практико-ориентированного образования, интеграции бизнеса и науки, а также созданию для студентов новых возможностей профессионального роста.

Документ направлен на укрепление взаимодействия в сфере образования, науки и практической подготовки студентов. Стороны договорились о проведении совместных мероприятий – конференций, семинаров и круглых столов, интеграции кейсов банка в образовательные программы, разработке новых учебных курсов и модулей. Особое внимание будет уделено организации практик и стажировок студентов в подразделениях банка, что позволит будущим специалистам познакомиться с современными технологиями финансового сектора и получить первый профессиональный опыт.

Соглашение также предусматривает развитие карьерных траекторий для студентов Президентской академии: участие представителей банка в профориентационных мероприятиях, мастер-классах и консультациях, а также совместные инициативы в области цифровой грамотности и финансовых технологий.

Проректор Президентской академии Владимир Колодкин отметил: «Подписание соглашения с ОТП Банком – важный шаг в развитии нашей образовательной экосистемы. Оно позволяет студентам не только учиться по современным программам, но и сразу видеть, как их знания применяются в реальной работе финансовых организаций. Это расширяет горизонты профессионального выбора и делает обучение более практичным и востребованным».

Начальник отдела развития молодежных программ ОТП Банка Екатерина Новикова отметила: «Цифровая трансформация начинается с людей. Подписывая это соглашение, мы подключаем самый мощный источник инноваций – энергию и свежий взгляд молодежи. Для студентов это шанс построить карьеру, для Академии – усилить практическую составляющую, для банка – получить доступ к самым мотивированным и идейным молодым специалистам».

Сотрудничество между Президентской академией и ОТП Банком станет основой для долгосрочного партнёрства, ориентированного на подготовку специалистов, способных решать задачи современной экономики и работать на передовой финансовых технологий.

Почему онлайн-обучение в ILM Академии – это ваш путь к успеху в психологии.

Мир стремительно меняется, и вместе с этим растет потребность в профессиональных психологах, которые помогают людям справляться с тревогами, стрессами и внутренними кризисами. Сегодня профессия психолога – одна из самых востребованных, и обучение в ILM Академии дает возможность стать настоящим мастером своего дела.

Что делает обучение в ILM Академии уникальным?

Мы предлагаем не просто теоретическое образование, а комплексный подход, который включает в себя:

Глубокие знания и актуальные методики. Наша программа построена так, чтобы вы могли легко применять полученные знания на практике. Мы обучаем решению реальных проблем, с которыми сталкиваются люди.

Европейский диплом о профессиональной подготовке психолога – подтверждение ваших компетенций на международном уровне.

Швейцарский диплом бакалавра или магистра – открывает двери к работе в любой стране мира.

Практика с первого дня. Вы будете работать с реальными кейсами под руководством опытных преподавателей и психологов.

Почему практика так важна?

Психология – это не только теория, это прежде всего работа с людьми. Без практики невозможно стать уверенным специалистом. В ILM Академии мы понимаем, что:

Практические навыки – это основа профессионального роста.

Первый опыт работы с клиентами делает вас конкурентоспособным на рынке труда.

Личный опыт (работа над своими страхами, травмами и внутренними барьерами) помогает стать не только психологом, но и примером для своих будущих клиентов.

Реализация после курса

Все выпускники ILM Академии успешно находят себя в профессии. Наши студенты начинают частную практику, устраиваются в клиники или создают собственные проекты. Мы поддерживаем наших выпускников и помогаем им сделать первые шаги в профессии.

Что входит в курс?

Наша программа включает ключевые направления психологии:

Основы психологического консультирования;

Арт-терапия и психосоматика;

Семейная терапия, клиническая психология, бизнес-психология;

Социальная и возрастная психология;

Психотерапия и основы неврологии.

Преимущества ILM Академии

Полностью дистанционное обучение – вы учитесь там, где вам удобно.

Гибкий график – сочетайте учебу с работой или другими делами.

Поддержка наставников на каждом этапе обучения.

Закрытый чат для студентов – живое общение и новые знакомства.

Станьте частью команды профессионалов

Обучение в ILM Академии – это не просто образование, это возможность построить карьеру, которая приносит удовлетворение и помогает другим людям.

Не упускайте шанс стать тем, кто меняет жизнь – начните свое обучение в ILM Академии уже сегодня!

https://ilmacademy.com.ua/

РАН планирует в 2024 году завершить работу по переходу ВАК под эгиду академии

Российская академия наук планирует в 2024 году завершить работу по переходу Высшей аттестационной комиссии (ВАК) под эгиду РАН, сообщи президент РАН Геннадий Красников.

«На данный момент в разработке находится дорожная карта по переходу ВАК под эгиду академии. Рассчитываем в нынешнем году закончить все необходимые процедуры. Уже говорил — председателем ВАК станет один из вице-президентов РАН, ученый секретарь ВАК также будет представителем академии. А экспертные советы ВАК теперь будут проходить в РАН», – сказал он на общем собрании РАН.

По словам Красникова, академия наук внимательно анализирует все новые подходы, которые за последние годы были внедрены в работу ВАК.

«Для подготовки будущих научных кадров, кадров высшей квалификации очень важно, чтобы методики аттестации соответствовали самым высоким требованиям, были продуманны и последовательны», – отметил он.

Высшая аттестационная комиссия создана для обеспечения государственной научной аттестации – присуждения ученых степеней доктора и кандидата наук, присвоения ученых званий, а также лишения ученых степеней.

Президент России Владимир Путин называл логичным и целесообразным дальнейшее развитие ВАК под эгидой академии наук. А возглавлять ВАК по статусу должен один из вице-президентов РАН, отмечал глава государства.

«РАН тесно связана с системой высшего образования, и переход ВАК под ее контроль может способствовать более тесному взаимодействию между научными исследованиями и подготовкой кадров. Также это улучшит координацию в области науки, что приведет к более эффективному использованию ресурсов и достижению научно-технологических приоритетов страны», – заключила заместитель декана факультета государственного и муниципального управления Президентской академии в Санкт-Петербурге Ирина Белова

РАН планирует в 2024 году завершить работу по переходу ВАК под эгиду академии

Российская академия наук планирует в 2024 году завершить работу по переходу Высшей аттестационной комиссии (ВАК) под эгиду РАН, сообщи президент РАН Геннадий Красников.

«На данный момент в разработке находится дорожная карта по переходу ВАК под эгиду академии. Рассчитываем в нынешнем году закончить все необходимые процедуры. Уже говорил — председателем ВАК станет один из вице-президентов РАН, ученый секретарь ВАК также будет представителем академии. А экспертные советы ВАК теперь будут проходить в РАН», – сказал он на общем собрании РАН.

По словам Красникова, академия наук внимательно анализирует все новые подходы, которые за последние годы были внедрены в работу ВАК.

«Для подготовки будущих научных кадров, кадров высшей квалификации очень важно, чтобы методики аттестации соответствовали самым высоким требованиям, были продуманны и последовательны», – отметил он.

Высшая аттестационная комиссия создана для обеспечения государственной научной аттестации – присуждения ученых степеней доктора и кандидата наук, присвоения ученых званий, а также лишения ученых степеней.

Президент России Владимир Путин называл логичным и целесообразным дальнейшее развитие ВАК под эгидой академии наук. А возглавлять ВАК по статусу должен один из вице-президентов РАН, отмечал глава государства.

«Это решение отражает общую логику повышения роли РАН в управлении развитием науки. Думаю, что прежде всего на первом этапе, особенностью процесса интеграции ВАК в систему РАН будет тесная координация конкретных шагов с Министерством образования и науки и действующими экспертными советами. Со своей стороны хотел бы отметить, что интересный новый опыт накоплен вузами, получившими право самостоятельного присуждения степеней, который можно будет углублять в рамках управленческих инноваций, которые будут предложены РАН», – говорит проректор РАНХиГС Андрей Марголин.

Ранее директор Президентской Академии в Санкт-Петербурге Андрей Хлутков прокомментировал появление регионального отделения Российской академии наук в городе на Неве. «Создание Санкт-Петербургского отделения РАН, безусловно, подчёркивает высокий научный потенциал города, его особенный характер и большой вклад в развитие важнейших исследовательских направлений», – подчеркнул Андрей Хлутков.