Открытие новой программы переподготовки для специалистов в креативных индустриях

Арктический государственный институт культуры и искусств (АГИКИ) и Высшая школа инновационного менеджмента при главе Республики Саха (Якутия) объявили о запуске уникальной программы профессиональной переподготовки «Мастер управления в креативных индустриях». Об этом сообщили в пресс-службе правительства региона.

В рамках программы, которая была инициирована указом главы Якутии Айсена Николаева, планируется подготовить специалистов нового поколения, способных разрабатывать и реализовывать стратегии развития городов и районов, поддерживать культурные инициативы, повышать туристическую привлекательность и стимулировать бизнес к участию в социальных и культурных проектах, сообщает Информационное агентство ТАСС.

Ректор АГИКИ Саргылана Игнатьева отметила, что это первый подобный проект в регионе, который стал возможен благодаря программе «Приоритет-2030» и нацпроекту «Молодежь и дети». Ранее институт совместно с Корпорацией развития Дальнего Востока и Арктики, а также Дальневосточным федеральным университетом запустил программу по управлению креативными пространствами на Дальнем Востоке. Также АГИКИ совместно с Московской архитектурной школой реализует программу по мастер-планированию городов и поселений в приполярных условиях.

Программа включает шесть модулей, охватывающих основы управления в креативной экономике, региональное и муниципальное управление, а также развитие территорий через культуру. Участники будут заниматься проектной работой, осваивать навыки эффективных коммуникаций и командной работы, делится источник.

Как отмечает эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Сергей Федотов, данная программа представляет собой один из стратегически важных шагов в подготовке кадров для арктических регионов. Уникальность подхода заключается в синтезе традиционных культурных ценностей коренных народов Севера с современными управленческими практиками. Особого внимания заслуживает акцент на устойчивом развитии территорий в условиях изменения климата и возрастающей геоэкономической значимости Арктики. Программа направлена на формирование компетенций, необходимых для реализации крупных инфраструктурных проектов с учетом культурно-экологического баланса.

Эта битва будет легендарной!

«Мега Зурк» снова в деле: дружный экипаж Инженерной школы Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения успешно прошел отбор на Международный чемпионат «Битва роботов-2025».

Состав команды ГУАП:

🔹 Евгений Майер — капитан, пилот, программист (заведующий ЛИИ Инженерная Школа ГУАП ФПТИ, кафедра высшей математики и механики)

🔹 Матвей Головкин — программист, инженер (инженер ЛИИ Инженерной Школы ГУАП, Институт информационных технологий и программирования, 4 курс)

🔹 Никита Артёмов — инженер, проектировщик (лаборант ЛНПТ Инженерной Школы ГУАП, Институт информационных технологий и программирования, 2 курс)

🔹 Александр Корчуганов — инженер, электрик (лаборант ЛНПТ Инженерной Школы ГУАП, Институт аэрокосмических приборов и систем, 2 курс)

🔹 Матвей Клецов — инженер, электрик (Институт киберфизических систем, 2 курс)

— Нам предстоит серьезная борьба, но мы уверены в своих силах и готовы показать мощь ГУАП! Отдельная благодарность организаторам за возможность проявить себя и показать возможности университета на таком технологическом соревновании, — прокомментировал капитан команды Евгений Майер.

Битва роботов — это масштабные инженерные соревнования, организованные при поддержке Правительства Российской Федерации и платформы «Госуслуги». Этапы чемпионата пройдут с августа по декабрь 2025 года, в состязании примут участие более ста команд из четырнадцати стран мира.

Подписывайтесь, чтобы следить за новостями и поддержать команду ГУАП!

В ГУАП состоялась XX Международная конференция по электромеханике и робототехнике «Завалишинские чтения 2025»

Мероприятие названо в честь ученого, члена-корреспондента Академии наук СССР Дмитрия Завалишина, который стал основоположником научного направления создания электромашинно-вентильных систем, основанных на синтезе электрических машин, электронных и полупроводниковых преобразователей энергии. С 1946 по 1959 гг. Дмитрий Александрович заведовал кафедрой электрических машин Ленинградского института авиационного приборостроения, был автором многих научных трудов в области электротехники и электропривода. Конференция «Завалишинские чтения» имеет значительную историю, в течение которой концептуально трансформировалась, охватывая новые научные направления, вовлекая в свои ряды научно-образовательные организации в области технических наук России и стран ближнего зарубежья.

Конференция проводилась совместно с:

— Институтом электрофизики и электроэнергетики РАН (ИЭЭ РАН, Санкт-Петербург, Москва);

— Федеральным учебно-методическим объединением в сфере высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Информационная безопасность»;

— X Международной научно-технической конференцией «Электропривод, электротехнологии и электрооборудование предприятий» Уфимского государственного нефтяного технического университета;

— XIX Международной научно-технической конференцией «ВИБРАЦИЯ-2024. Вибрационные технологии, мехатроника и управляемые машины» Юго-Западного государственного университета;

— VII Международной конференцией MIST Aerospace-V-2025: Передовые технологии в аэрокосмической отрасли, машиностроении и автоматизации Красноярского краевого Дома науки и техники Российского Союза научных и инженерных общественных объединений.

Открыл мероприятие проректор по учебной деятельности Валерий Матьяш. Он пожелал участникам плодотворных дискуссий и успешного представления результатов своих трудов.

— «Завалишинские чтения» — важное мероприятие не только для нашего университета, но и для российского и международного научного сообщества, поскольку на нем обсуждаются важные и актуальные проблемы в областях электромеханики, робототехники, цифровых технологий, систем автоматического управления, электроэнергетики и электрофизики. Сегодня технический прогресс не стоит на месте, поэтому очень важно обмениваться идеями и представлять свои наработки, результаты и идеи, — отметил Валерий Матьяш.

Конференция объединила на своей площадке представителей вузов, научно-исследовательских институтов и образовательных учреждений из Беларуси, Узбекистана и России. География участников включает такие города, как: Санкт-Петербург, Москва, Минск, Курск, Самара, Оренбург, Казань, Воронеж, Уфа, Саратов, Томск, Самарканд.

— На юбилейной конференции «Завалишинские чтения 2025» ведущие сотрудники промышленных предприятий, ученые, научно-педагогические работники, аспиранты и студенты делились своим опытом и наработками, вели плодотворные дискуссии по ключевым вопросам развития техники и технологий, представляли свои исследовательские проекты. Безусловно, это мероприятие способствует продвижению фундаментальных и прикладных научно-технических исследований и ведет к развитию профессиональных контактов, приумножению уровня публикационной активности и качества исследовательской деятельности. В этом году представлены к опубликованию 152 научные публикации в 4 сборниках и научных журналах с индексацией в РИНЦ и SCOPUS, — рассказала руководитель рабочей группы по организации конференции Оксана Солёная.

Во второй день конференции состоялась молодёжная секция, на которой бакалавры, специалисты и магистры представляли свои исследовательские проекты по тематикам конференции в формате стендовых докладов.

В рамках молодёжной секции состоялся интеллектуальный конкурс «Энергия успеха», участниками которого стали 14 школьников 8-11 классов из 8 образовательных учреждений Санкт-Петербурга, проходивших профориентацию в Политехническом классе Инженерной школы ГУАП. Под руководством магистрантов Института киберфизических систем школьники подготовили проекты и статьи, вошедшие в сборник докладов молодёжной секции.

Заседание научного семинара академика Абела Гезевича Аганбегяна в ГУАП

10 апреля в ГУАП состоялось заседание научного семинара под руководством академика РАН, научного руководителя Института технологий предпринимательства и права ГУАП, профессора Абела Гезевича Аганбегяна.

В качестве докладчика с темой «Трансформация семьи в России: возможные сценарии» выступила Ирина Ильинична Елисеева, член-корреспондент РАН, д. э. н., профессор, научный руководитель кафедры статистики и эконометрики СПбГЭУ.

Россия – это семейная страна, более 80% населения живет в семьях. Выступление подчеркнуло, что семья остаётся ключевым институтом общества, поддержка которого с каждой годом увеличивается со стороны государственной политики страны.

Также было отмечено, что с позиций приоритетных потребностей роль материальных факторов уменьшается, а эмоциональных – повышается. Современные тенденции свидетельствуют об адаптации института семьи к быстро меняющимся условиям.

Заседание проводилось в смешанном формате: очно — в научно-выставочном зале Леонардо да Винчи и дистанционно — в прямом эфире официальной группы ГУАП ВКонтакте, объединив в онлайн-пространстве 19,5 тысяч слушателей.

Бизнес-ключ: Активность PR-служб ВУЗов: кто публиковался больше всех?

Активность PR-служб вузов: кто публиковался больше всех?  

В 2024 году сервис "Бизнес-ключ" стал важной платформой для публикации научных и образовательных материалов российских вузов. На основе данных, представленных в таблице, можно провести анализ активности PR-служб учебных заведений и заинтересованности аудитории в их публикациях. Рассмотрим рейтинги вузов по двум ключевым показателям: количеству публикаций и количеству просмотров.

Анализ показывает, что наиболее продуктивными университетами по количеству публикаций стали:  

ТОП-3 наиболее активных вузов по публикациям:  

1. Среднерусский институт РАНХиГС — 2913 публикации. В отличие от ВШЭ, Среднерусский институт резко увеличил активность с апреля (304 статьи) по июнь (491 статья), после чего пошёл небольшой спад.  

2. СПбПУ "Политех" — 447 публикаций в год. Университет стабильно публиковался 30-50 раз в месяц, достигнув максимума в июле (54 публикации).  

3. Высшая школа экономики (ВШЭ) — 321 публикации. PR-служба ВШЭ поддерживает постоянную активность в течение года, с наибольшей активностью в ноябре (36 публикаций).  

 Умеренно активные вузы (100-200 публикаций в год):  

- Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ (ВШБ) - 161 публикация с максимальными показателями в сентябре. 

- Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения (ГУАП) — 129 публикаций. Активнее всего публиковался летом (24 статьи в июле).  

- Уральский федеральный университет (УрФУ) — 38 публикаций. Хотя университет публиковался чаще в ноябре (9 статей), его активность по сути незначительна.  

Остальные университеты проявляли низкую активность.  

Вывод:  

СПбПУ, ВШЭ и Среднерусский институт РАНХиГС ведут наиболее активные PR-кампании, но Среднерусский институт показал неровную стратегию, с резким всплеском в середине года. .  

2. Интерес аудитории: какие вузы привлекли больше всех просмотров?  

Не менее важно оценить, насколько публикации университетов были востребованы среди читателей.  

ТОП-3 вузов по количеству просмотров:  

1. Среднерусский институт РАНХиГС — 127,58 тысяч просмотров. Университет продемонстрировал резкий рост читательского интереса с апреля (7,5 тыс. просмотров) до рекордных 25 тыс. в мае и 21,3 тыс. в июне.  

2. СПбПУ "Политех" — 27,55 тыс. просмотров. Несмотря на лидерство в количестве публикаций, каждая статья собирает в среднем всего 61 просмотр.  

3. Высшая школа экономики — 22,29 тыс. просмотров. Университет публикует стабильно, и его статьи вызывают умеренный, но ровный интерес (в среднем 69 просмотров на статью).  

Остальные университеты (средний интерес аудитории 1-15 тыс. просмотров):  

- ВШБ (11,9 тыс просмотров, 73 просмотра на статью).

- ГУАП (9,35 тыс. просмотров, 72 просмотра на статью).  

- МГТУ Баумана (1,49 тыс. просмотров, около 41 просмотра на публикацию).  

- УрФУ (1,94 тыс. просмотров, в среднем 57 просмотров на статью).  

Коэффициент просмотров на публикацию  

- Среднерусский институт РАНХиГС — 371 просмотр на публикацию (лучший показатель эффективности контента).  

- ГУАП, ВШЭ и ВШБ — около 70 просмотров на публикацию.  

- СПбПУ "Политех" — 61 просмотр на публикацию.  

3. Итоговые выводы  

1. ТОП-3 активных вуза: СПбПУ "Политех", ВШЭ и Среднерусский институт РАНХиГС.  

2. ТОП-3 вуза по просмотрам: Среднерусский институт РАНХиГС, СПбПУ и ВШЭ.  

3. Самый эффективный контент принадлежит Среднерусскому институту РАНХиГС — у него 371 просмотр на публикацию, что значительно выше, чем у других вузов.  

4. Некоторые вузы публикуют материалы, но не привлекают аудиторию — например, СПбПУ и ГУАП много пишут, но получают относительно небольшое количество просмотров.  

5. Некоторые университеты практически не используют платформу, что снижает их видимость и имиджевые возможности.  

---

Отчет составлен на основе данных сервиса распространения пресс-релизов Бизнес-ключ. Учитывались публикации с упоминанием брендов 10 российских банков: СПбПУ Политех, Высшая школа экономики, Высшая школа бизнеса НУИ ВШЭ (ВШБ), Северо-Западный+институт управления РАНХиГС,Санкт-Петербургский государственный университет, аэрокосмического приборостроения, Среднерусский институт РАНХиГС, Ставропольский филиал РАНХиГС, МГТУ им. Баумана, Национальный исследовательский Томский политехнический университет, Уральский федеральный университет, Сибирский федеральный университет, Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова,

Уральский федеральный университет им. Б.Н. Ельцина. Учитывались просмотры этих публикаций на сайтах сервиса. Данные могут не коррелировать с данными по всему интернет-пространству.

В Университете МИСИС прошел II Всероссийский форум наставничества в академической среде

Эксперты и гости форума «Я — наставник» на площадке НИТУ МИСИС обсудили перспективы менторского направления в стране и поделились лучшими практиками. В рамках встречи стартовал новый сезон проекта «Женщины: школа наставничества». Мероприятие состоялось при поддержке Минобрнауки России, комитета Государственной думы Федерального собрания РФ по молодежной политике, Федерального агентства по делам молодежи, общества «Знание», объединения «Движение первых», образовательного центра «Машук».

В пленарном заседании приняли участие заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, советник руководителя Федерального агентства по делам молодежи Егор Литвиненко, председатель комитета Государственной думы по молодёжной политике Артём Метелев, заместитель генерального директора Российского общества «Знание», директор Центра знаний «Машук» Антон Сериков, председатель Всероссийского межнационального союза молодёжи Кантемир Хуртаев. Модератором дискуссии стала Светлана Попова — член общественного совета при Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребенка, член экспертного совета РДДМ «Движение Первых».

«Я рада, что такие добрые, светлые и очень нужные инициативы, как форум "Я — наставник", становятся традициями. В этом году мероприятие перешло на новый уровень — всероссийский с международным участием. Это подчеркивает значимость темы и колоссальный запрос, который есть у страны. Я уверена, что академическое наставничество помогает системе высшего образования и научного знания сохранять традиции, передавать из поколения в поколение те самые знания, которые по крупицам собираются и дают начало целым научным школам», — отметила Ольга Петрова.

Спикерами форума стали специалисты российских вузов в сфере молодежной политики, преподаватели, ученые, школьные учителя, студенты и представители бизнес-сообщества. Программа мероприятия включала работу пяти тематических секций: «Наставничество в науке и образовании», «Студенческое наставничество», «Наставничество “Университет-школа”. Движение первых», «Наставничество молодых специалистов», «Межкультурное наставничество».

Ректор Университета МИСИС Алевтина Черникова:

«В НИТУ МИСИС уделяют особое внимание наставничеству в сфере образования и науки. Система наставничества нашего вуза многогранна и направлена на всех участников образовательного процесса – от школьников и студентов до сотрудников и ученых. Например, в рамках адаптационного проекта «Погружение» наши студенты на протяжении 100 дней знакомят первокурсников с возможностями вуза в сфере образования, науки, внеучебной деятельности. В 2023 году в университете стартовала программа поддержки исследователей, осуществляющих подготовку диссертаций на соискание ученой степени доктора наук. Программа предусматривает финансовую поддержку кандидатов и их научных консультантов на основе конкурсных процедур».

В рамках форума стартовал третий сезон проекта «Женщины: школа наставничества», направленного на развитие «мягких» навыков и построение индивидуальной траектории развития у студенток, аспиранток и молодых исследовательниц. Наставницами выступают женщины-лидеры России, добившиеся успеха в разных сферах деятельности. Программа рассчитана на два месяца и включает в себя лекции, практические занятия и итоговый кейс-чемпионат. Обучение проходит по шести направлениям: «Образование», «Наука», «Политика», «Экология», «Предпринимательство», «Гражданские инициативы». У каждой участницы будет возможность предложить и реализовать собственную инициативу при поддержке наставницы.

Предваряла форум неделя академического наставничества, во время которой студенты выступали в роли преподавателей математики, физики, иностранных языков, маркетинга и других дисциплин Института базового образования и Института экономики и управления.

Запись трансляции форума можно посмотреть по ссылке. 

Более 1,6 млн рублей поделили лауреаты Молодежной премии НИТУ МИСИС

В НИТУ МИСИС подвели итоги XIV Молодежной премии в области науки и инноваций для школьников и студентов. В этом году около 300 участников из 100 городов России прислали на конкурс научно-популярные видеоролики. Призовой фонд составил более 1,6 млн рублей.

Университет МИСИС на протяжении 14 лет ежегодно проводит Молодежную премию в области науки и инноваций, ставшую крупнейшим всероссийским конкурсом научных и научно-популярных видеороликов для студентов и школьников. Участники конкурса записывают короткие видеоролики, в которых простым языком рассказывают о своих исследованиях и интересных научных явлениях.

«Участие в Молодежной премии Университета МИСИС – хороший шанс для начинающих исследователей заявить о своих разработках. Победители, призеры и финалисты получат возможность приоритетного поступления в НИТУ МИСИС. Поздравляю победителей и призеров XIV Молодежной премии в области науки и инноваций, желаю дальнейших успехов!», — сказала ректор НИТУ МИСИС Алевтина Черникова.

В научных студенческой и школьной номинациях конкурсанты представили собственные научные исследования и разработки в математике, химии, биологии, материаловедении, медицине и др. Победитель «студенческой» номинации — пятикурсник НГУ Алексей Лиманский — в своей работе рассказал о разработке устройства длительной консервации донорского сердца. Первое место среди школьников заняла Евгения Кузнецова, десятиклассница гимназии № 73 (г. Санкт-Петербург). Евгения занимается разработкой «умной» упаковки с системой оценки свежести мясной продукции.

«Молодежная премия НИТУ МИСИС — это праздник и яркое событие не только для университета, но и для всей страны. Школьная номинация — моя любимая. Именно у школьников больше всего выражены такие качества, как азарт и смелость. В старшем возрасте у людей под воздействием среды вырабатываются осторожность, консерватизм. Это важно и хорошо, но важно не расплескать увлеченность, которая присутствует у детской аудитории», — отметил руководитель направления научного блока Госкорпорации «Росатом» Павел Сушков.

Научно-популярная номинация «Как устроен этот мир?» традиционно стала самой массовой, было подано 87 заявок. В ней победила ученица 3 класса школы № 3 города Королёва Алиса Ким. В своем видеоролике она рассказала о четырех принципах полета: баллистическом, аэростатическом, аэродинамическом и ракетодинамическом.

Федеральная Платформа университетского технологического предпринимательства второй год в рамках конкурса проводит номинацию «В стиле техно!»: участники представили работы о своих технологических стартапах. Победу одержали студентка второго курса магистратуры Университета ИТМО Дарья Токарева и пятикурсница СПбГУ ГА им. А.А. Новикова Дарина Иваненко. Участницы придумали технологию, которая позволяет «скормить» сложный по составу мусор грибам и «вырастить» при помощи мицелия новые вещи.

Компании-партнеры отдельно отметили понравившихся конкурсантов. Газпромбанк стал спонсором четырех дополнительных мест в финале студенческой номинации, предоставив выбранным конкурсантам денежные призы и памятные подарки. Сибирская Промышленная Группа пригласила четырех участников студенческой номинации на стажировку с возможностью последующего трудоустройства. Группа компаний Б1 подарила лауреатам студенческой номинации возможность прохождения этапов отбора на стажировку в формате Fast-track. Таким образом, вместо 3-4 этапов, у студентов будет 2-3 этапа отбора.

Самый юный участник премии, 7-летний Дмитрий Карпунин из Рязани, представил в школьной номинации проект, демонстрирующий круговорот воды в природе.

С момента основания Молодежная премия была поддержана Министерством науки и высшего образования Российской Федерации. Конкурс помогает молодым талантливым ученым проявиться и получить поддержку, привлекает обучающихся к научной деятельности и способствует созданию условий для увеличения числа перспективных исследователей. Партнерами выступили: РНФ, Платформа университетского технологического предпринимательства, Фонд инфраструктурных и образовательных программ, Газпромбанк, Фонд поддержки молодых ученых им. Геннадия Комиссарова, Десятилетие науки и технологий, Госкорпорация «Росатом», и другие компании.

Трансляцию торжественной церемонии награждения можно посмотреть в официальной группе Университета МИСИС в социальной сети ВКонтакте.

Университет науки и технологий МИСИС – ведущий вуз страны в области создания, внедрения и применения новых технологий и материалов. Опираясь на вековые традиции признанных в России и мире научных школ, современные образовательные технологии, университет ставит перед собой задачу внести максимальный вклад в развитие экономики за счет прорывных разработок и качественной подготовки специалистов. В научно-исследовательской деятельности Университет МИСИС концентрируется на таких приоритетных направлениях, как металлургия, горное дело, материаловедение, квантовые технологии, биоматериалы и биоинженерия, альтернативная энергетика, аддитивные и информационные технологии.

В вузе действует порядка 45 научно-исследовательских лабораторий и инжиниринговых центров мирового уровня, в которых работают ведущие российские и зарубежные ученые. В состав университета входит 7 институтов и 6 филиалов – четыре в России и два за рубежом. В вузе более 23 000 обучающихся, 25% студентов – граждане 86 стран. Университет МИСИС сотрудничает более чем с 1600 крупнейшими компаниями России и мира – лидерами в своих отраслях. Официальный сайт вуза – https://misis.ru/.

День открытых дверей в Университете МИСИС посетило 2000 человек из 50 городов России

Рекордное количество старшеклассников и их родителей собралось в Университете науки и технологий МИСИС на День открытых дверей. В этом году вуз посетили 2000 человек из более чем 50 городов России: от Калининграда до Владивостока. Больше всего участников из Москвы, Владимирской, Брянской, Липецкой и Тюменской областей. Гости узнали об уникальных образовательных программах и исследованиях, которые можно будет провести под руководством учёных с мировым именем, а также о карьерных перспективах и яркой студенческой жизни в Москве.

Участники мероприятия встретились с директорами институтов и посетили порядка 40 интерактивов на самые разные темы. Сотрудники вуза рассказали об особенностях приемной кампании этого года, научно-исследовательской деятельности и о более чем 50 специальных стипендиях и грантовых программах для студентов. Для родителей школьников прошли консультации о методах поддержки детей в период сдачи ЕГЭ и поступления в университет.

Участники мастер-классов в игровой форме учились проводить маркшейдерские работы, моделировать и проектировать подземные объекты, создавать цифровые двойники производств. Во время квеста «Мир возможностей МИСИС» гости узнали о внеучебной деятельности университета, познакомились с представителями 40 студенческих объединений и получили памятные призы. Школьники посетили лабораторию «Магнитные материалы для микро- и наноэлектроники» НИТУ МИСИС.

Ректор НИТУ МИСИС Алевтина Черникова отметила: «Для поиска, развития и сопровождения талантливых молодых людей в Университете науки и технологий МИСИС на протяжении 12 лет реализуется комплексная программа профессиональной навигации, охватывающая все регионы России и страны ближнего и дальнего зарубежья. Ежегодно более 300 тысяч школьников становятся участниками профнавигационных проектов вуза, один их которых – Дни открытых дверей. На них учащиеся школ знакомятся с историей и традициями университета, научными направлениями, образовательными программами, правилами приема, многообразием культурной, общественной, спортивной деятельности студенческих объединений и пр. Участие в этом масштабном мероприятии дает школьникам возможность погрузиться в атмосферу мира МИСИС, более взвешенно подойти к одному из самых важных решений в их жизни – выбору профессии».

В новом учебном году в университете будет открыт набор на 12 направлений бакалавриата, 21 направление подготовки магистратуры, 2 специалитета. В рамках пилотного проекта открывается 10 программ специализированного высшего образования и 5 — базового высшего образования. Подать документы можно будет с 20 июня. Победители олимпиад имеют преимущество при зачислении в НИТУ МИСИС или возможность поступить без вступительных испытаний. Университет МИСИС регулярно расширяет перечень индивидуальных достижений, которые добавляют поступающим дополнительные баллы к результатам ЕГЭ. Полный список на сегодняшний день состоит более чем из 50 позиций, включая призовые места на олимпиадах, аттестат с отличием и другие достижения.

Университет науки и технологий МИСИС – ведущий вуз страны в области создания, внедрения и применения новых технологий и материалов. Опираясь на вековые традиции признанных в России и мире научных школ, современные образовательные технологии, университет ставит перед собой задачу внести максимальный вклад в развитие экономики за счет прорывных разработок и качественной подготовки специалистов. В научно-исследовательской деятельности Университет МИСИС концентрируется на таких приоритетных направлениях, как металлургия, горное дело, материаловедение, квантовые технологии, биоматериалы и биоинженерия, альтернативная энергетика, аддитивные и информационные технологии.

В вузе действует порядка 45 научно-исследовательских лабораторий и инжиниринговых центров мирового уровня, в которых работают ведущие российские и зарубежные ученые. В состав университета входит 7 институтов и 6 филиалов – четыре в России и два за рубежом. В вузе более 23 000 обучающихся, 25% студентов – граждане 86 стран. Университет МИСИС сотрудничает более чем с 1600 крупнейшими компаниями России и мира – лидерами в своих отраслях. Официальный сайт вуза – https://misis.ru/.