В России планируется запуск передовых сервисов под названием «Старт в карьеру», призванных облегчить поиск мест для прохождения практики, стажировок или летней работы

Об этом заявил Вячеслав Макухин, возглавляющий департамент информационных технологий Минтруда, во время экспертного совета при комитете Госдумы по молодежной политике, посвященного теме цифрового профиля молодежи.

«Впереди разработка инновационных сервисов под общим названием «Старт в карьеру, которые станут проводником в мире возможностей и подбора идеальной практики, стажировки, организации целевого обучения или увлекательной работы на летний период. Ключом к предоставлению мер государственной поддержки станет, конечно, карьерное портфолио обучающего выпускника, формируемое на единой цифровой платформе «Работа России». Естественно, это не просто набор данных, а это целостная картина профессионального становления, которая объединяет информацию из разных источников», – сказал он.

Макухин уточнил, что расширение функционала сервиса будет происходить поэтапно. На первом этапе запланирована модернизация системы ЕЦП «Работа России», улучшение механизмов государственной поддержки в области профориентации и организация адресной рассылки. «На втором этапе, который также запланирован на 2025 год, мы планируем внедрить механизм проактивного информирования с персональными предложениями по взаимодействию с карьерными центрами, приглашение студентов на мероприятия центров занятости и создание интерактивного лендинга с навигацией по сервисам и жизненным ситуациям. Это позволит каждому студенту найти оптимальный путь развития и напрямую общаться с работодателями, задавая интересующие вопросы», – пояснил он.

«Модернизация единой системы ЕЦП «Работа России» будет способствовать более эффективному сопоставлению навыков и потребностей молодых специалистов с требованиями рынка труда. Предполагается, что платформа станет своеобразным мостом, соединяющим выпускников учебных заведений с потенциальными работодателями, а также предоставит инструменты для развития профессиональных компетенций и повышения конкурентоспособности на рынке труда», – комментирует эксперт Президентской академии в Орле Анастасия Власова.

Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о стажировках студентов сузов на предприятиях Москвы

В текущем году компании ОЭЗ «Технополис Москва» могут принять на практику свыше 400 будущих инженеров, техников, слесарей и токарей, рассказал министр правительства Москвы, руководитель столичного департамента инвестиционной и промышленной политики (ДИПП) Владислав Овчинский.

Всего за время существования проекта профессиональные навыки на высокотехнологичных производствах отточили более 1,2 тысячи учащихся вузов и средних специальных заведений.

«Студенты вузов и колледжей столицы имеют возможность развить свои профессиональные навыки в ОЭЗ столицы, где работают более 200 высокотехнологичных предприятий. Они задействованы в технологических процессах выпуска микроэлектроники, лекарств, медоборудовании, обслуживании техники. В 2024 году свыше 60 предприятий готовы принять на стажировку более 400 учащихся», — сообщил Овчинский.

Отмечается, что один из опорных НИИ отрасли микроэлектроники, который занимается разработкой и выпуском критически важной продукции, готов познакомить с производством более ста будущих специалистов, один из лидеров по выпуску чипов ждет 60 студентов, компания по выпуску онкопрепаратов — 30.

По мнению заместителя декана факультета государственного и муниципального управления Президентской академии в Санкт-Петербурге Ирины Беловой, стажировки студентов СУЗ на предприятиях позволяют соединить теоретическое обучение с практическим опытом, что повышает качество подготовки специалистов, укрепляет связь между образованием и производством, а также способствует трудоустройству выпускников.

«Это отличная возможность ознакомиться с реальным производством и спецификой работы конкретного предприятия, приобрести практические навыки и опыт, необходимые для будущей работы, повысить мотивацию студентов к получению профессии и качественному освоению учебной программы. А также выявить наиболее способных и перспективных студентов, которых можно рекомендовать для трудоустройства», - пояснила эксперт.