Your cart

Современная культура – это ограничитель свободы человека или инструмент развития?

Культура выделяет человека из мира живой природы, давая ему массу преимуществ над другими организмами. Она выступает средством собирания, хранения и передачи человеческого опыта, способствует развитию технологий и внедрению новшеств, помогает адаптироваться к изменениям окружающей среды, влияет на когнитивные процессы, такие как восприятие и принятие решений. Но может ли культура при этом ограничивать нашу свободу? За ответом на этот вопрос АртМосковия обратилась к доктору философских наук, декану факультета культурологии Московского института психоанализа Игорю Чубарову.


фото: Современная культура – это ограничитель свободы человека или инструмент развития?

– Игорь Михайлович, начнем с, пожалуй, главного вопроса, который волнует многих наших читателей: может ли культурное многообразие быть источником ограничений или, наоборот, оно является стимулом для свободы?

– Верно и то, и другое. Если различия между культурами используются для создания барьеров или дискриминации, это может ограничивать свободу и равные возможности для всех людей. Однако культурное многообразие также может стимулировать свободу выражения, творчества и самовыражения. Когда люди уважают и ценят разнообразие культур, это способствует толерантности, взаимопониманию и развитию новых идей. В обоих случаях речь идет о свободе и ограничениях в социально-политической интерпретации. Поэтому важен не столько сам факт наличия культурного многообразия, сколько конкретные цели и интересы, в которых оно используется.

Культурное многообразие можно использовать, к примеру, в качестве инструмента для реализации политических целей – и тогда его влияние на творчество будет минимальным. С другой стороны, взгляд на культурное многообразие как на источник свободы, необходимой для творчества, позволяет нам смотреть на него не столько как на инструмент, но и как на ценность. Обладание этой ценностью создает благоприятную среду для творчества.

– Как культура помогает развиваться современному обществу?

– В момент появления культура была особым видом деятельности, который, собственно, и отличал человека от других живых существ. В узком смысле культура всегда работала с неразрешимыми проблемами – когда человек не может, допустим, найти свое счастье, обеспечить минимальные условия жизни, столкнулся с природным катаклизмом или военными действиями, ну или просто если его повседневная жизнь состоит только из какого-то бесконечно однообразного труда. В этом случае культура – а именно определенные ценности, связанные с человеческими задачами, целями и интересами, – как раз и способна прийти на помощь. То есть она сплачивает сообщество вокруг определенных идей, которые дают надежду.

Сам вопрос о том, как культура помогает обществу, – он очень исторический и в современности крайне многообразный. В XXI веке люди ставят перед собой множество задач, которые напрямую не связаны с выживанием, однако очень сильно влияют на ощущение качества жизни. Желание жить в больших городах, общаться с множеством людей, потреблять массу информации, знакомиться с новым – все это культура и обеспечивает. Но мы, когда говорим о культуре, чаще всего имеем в виду культурные мероприятия, походы в театр, кино, выставки, знакомство с литературой, с культурным мировым наследием. Это тоже важная функция. Здесь культура выступает в роли своеобразного фильтра, который отсеивает те продукты человеческой деятельности, которые, по мнению общества, не представляют ценности или несут для него угрозу.

В настоящее время идет много споров о том, как культура влияет на общество, особенно на современное. Потому что сейчас культура переместилась из музеев, галерей и концертных залов в сеть, в наши новые коммуникационные цифровые площадки, в мессенджеры. И там тоже производится культурный контент, который многими считается чем-то малоценным. На самом деле он просто является новым и поэтому еще только приобретает какие-то формы, капитализации, канонизации.

Таким образом, современная культура крайне многообразна. И хотя многие из ее новых форм еще находятся на этапе становления, они уже влияют на общество – и не просто влияют, но и изменяют его. В ведущих странах мира, в том числе в России, культурные практики занимают в обществе все более важное место. Мы ждем от производителей контента, от художников, от строителей культурных объектов и организаторов культурных мероприятий большего вовлечения общества в их деятельность, своего рода партнерства. Чем более глубоким будет это сотрудничество, тем быстрее (в том числе в финансовом плане) будут развиваться новые формы культурной деятельности.

– Каким образом можно балансировать сохранение культурной идентичности и стимулирование индивидуальной свободы в современном обществе?

– Культурная идентичность выступает как база или основа для поиска своего места в современной культурной деятельности человека. Задача культурных институтов Модерна – от музея до университета, от института права до парламента – состоит в поиске этого баланса. Наследие нужно не только хранить, но и критиковать и актуализировать, чтобы удовлетворять потребности современного человека. В частности, нужно оценивать, отбирать и развивать новые тренды, не противоречащие базовым ценностям национальной культуры и человечества. Технологии искусственного интеллекта, на мой взгляд, и позволят сбалансировать эти процессы взаимного перевода культурных ценностей и межпоколенческой коммуникации.

 

По информации Pro-Vision Communications 

Как рождаются мысли, чувства и поведение: Московский институт психоанализа приглашает посетить лекцию о работе мозга

      На протяжении веков шли философские поиски связи мозга и сознания – как, например, тысячи нейронов рождают мысли, чувства, поведение? Лекция «Единая теория мозга – недостижимый идеал или реальность», которая пройдет 19 марта в Московском институте психоанализа, призвана дать ответ на этот и другие вопросы, связанные с работой мозга.


фото: Как рождаются мысли, чувства и поведение: Московский институт психоанализа приглашает посетить лекцию о работе мозга

Мероприятие будет проходить очно и онлайн, поэтому присоединиться к нему могут все желающие из любой точки мира. Участие бесплатное. 

Актуальными знаниями о том, как функционирует человеческий мозг, поделятся ведущие эксперты: доктор медицинских наук, профессор, академик РАН, директор Института перспективных исследований мозга МГУ им. М.В. Ломоносова Константин Анохин и кандидат психологических наук, декан факультета наук о жизни и заведующая кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Московского института психоанализа Ольга Сварник

Константин Анохин известен своими научными трудами в области нейробиологии, изучения взаимосвязи нейрофизиологии и психологии. Его работы посвящены природе сознания, памяти, интеллекта и клеточным основам этих явлений. В числе его достижений следует отметить создание теории нейронных гиперсетей и введение в практику термина «когнитом». В область научных интересов Ольги Сварник входят нейрофизиологические основы психических процессов и явлений: обучения, памяти, сознания, мышления, интеллекта. Сварник является автором научных монографий и научно-популярных книг о мозговой активности, а также популяризатором науки и, в частности, психофизиологии.  

Лекция ориентирована на широкую аудиторию. Слушателей ждет увлекательный экскурс в мир нейронауки. Они получат ответы на вопросы: действительно ли работу мозга можно сопоставить с компьютером, или это сравнение давно и безнадежно устарело? Далеко ли продвинулись исследователи в изучении нейронных связей, и скоро ли им удастся (и удастся ли?) приблизиться к научному объяснению таких философских понятий, как сознание и душа? Как устроено наше «я», как оно складывается и как работает? Предполагается, что эти знания могут быть полезны как людям, которые занимаются исследованиями мозга, так и тем, кто просто хочет расширить свой кругозор и узнать больше о человеческой природе. 

Лекция «Единая теория мозга – недостижимый идеал или реальность» является частью программы Большого Биологического лектория Московского института психоанализа. Она открывает второй сезон лектория, который был запущен в 2023 и был приурочен к созданию в вузе факультета наук о жизни. Задача проекта – дать всем интересующимся возможность получать проверенные научные знания от ведущих экспертов. 

Найти больше информации, а также зарегистрироваться на лекцию можно по ссылке

Другие мероприятия лектория:

  • 16 апреля – «‎Учиться по-новому! Как нейронауки могут помочь в образовании?»
  • 21 мая – «Пить или не пить: алкоголизм и нейробиология» 

О Московском институте психоанализа 

Московский институт психоанализа — ведущий психологический вуз России. Основан в 1997 году. Студенты и слушатели из 40 стран обучаются на пяти факультетах программ высшего образования и более 170 программах дополнительного образования по направлениям «Психология», «Клиническая психология», «Педагогика», «Дефектология», «Управление персоналом», «Биология» и смежным специальностям. В институте ведется практико-ориентированное обучение: 175 баз для прохождения стажировок в Москве. Преподавательские методики базируются на совмещении классического фундаментального образования и современных тренинговых, супервизорских, групповых и индивидуальных практик. Вуз входит в авторитетные российские рейтинги. Ведет активную социальную и просветительскую деятельность, направленную на улучшение психологического состояния общества и популяризацию психологии как науки. 

Информация предоставлена коммуникационным агентством Pro-Vision Communications.

Пользовательское соглашение

Опубликовать