Your cart

Работодатели разместили почти 12 тысяч предложений о целевом обучении

В этом году абитуриенты смогут выбрать работодателя для целевого обучения через интернет – предложения доступны до начала приёмной кампании.

Как отмечает Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС – целевое обучение – это образовательный процесс, который ориентирован на достижение конкретных целей и результатов. Этот подход подразумевает, что обучение строится вокруг заранее определенных задач и целей, которые должны быть достижимыми и измеримыми. Одной из ключевых особенностей целевого обучения является его практическая направленность. Учащиеся не просто осваивают теоретические знания, но и учатся применять их на практике. Это может включать в себя проектную деятельность, стажировки, практические занятия и другие формы активного участия в процессе обучения. Также важным аспектом является адаптация учебного материала под индивидуальные потребности и уровень подготовки студентов, чтобы они могли достигать поставленных целей.

Целевое обучение становится всё более прозрачным и доступным. В этом году работодатели со всей страны уже разместили почти 12 тысяч предложений о целевом обучении на портале «Работа России». Такая цифра была озвучена министром труда и социальной защиты Антоном Котяковым. Сбор заявок от компаний начался 10 мая и продлится до 10 июня. Новая система целевого набора, которая начала работать в 2023 году, позволяет выпускникам видеть весь спектр вариантов и сразу выбирать, где учиться и где работать после окончания вуза. Главное нововведение заключается в том, что теперь предложения работодателей формируются в открытом цифровом формате. Абитуриенты смогут ориентироваться на эти вакансии. Теперь заключение договора о целевом обучении также стало проще и удобнее. Абитуриенты могут выбрать подходящую вакансию, а затем через портал «Госуслуги» подать заявку на целевой договор. При этом не обязательно заключать такой договор сразу при поступлении – это можно сделать и в процессе обучения.

Смысл целевого обучения заключается в том, что студент получает образование по заказу конкретной компании и обязуется отработать определённое время у этого работодателя после выпуска. Это даёт уверенность обеим сторонам: студенту – в трудоустройстве, а работодателю – в подготовке нужного специалиста. Подобный подход уже показал свою эффективность. Как отмечают в Минтруде, новый формат вызвал большой интерес как у самих организаций, так и у выпускников. Особенно востребованы такие предложения в сферах здравоохранения, образования, инженерии, IT и сельского хозяйства – там, где важна узкая подготовка и кадровая устойчивость. Ожидается, что к завершению приёма заявок число предложений о целевом обучении может ещё вырасти. Компании заинтересованы в том, чтобы заранее сформировать кадровый резерв, а школьники и их родители получают возможность осознанно подойти к выбору будущей профессии и места работы.

Ранее сообщалось, что правила приёма на целевое обучение вновь изменились. Соответствующее постановление уже выпущено правительством. Нововведения коснутся абитуриентов текущего года.


Будущее ИТ – уже в вузах

С 2025 года в 26 российских вузах начнётся обучение по новым, углублённым направлениям в области информационных технологий. Эти университеты были отобраны Министерством цифрового развития России совместно с Аналитическим центром при правительстве РФ в рамках конкурсного отбора, участие в котором приняли 50 вузов. Главная цель — запустить в стране систему флагманского ИТ-образования, которая будет готовить разработчиков, способных решать задачи любой сложности с первых месяцев учёбы.

Среди победителей конкурса — ведущие университеты страны: Университет ИТМО, Университет Иннополис, МФТИ, СПбГУ, НИУ ВШЭ, МГТУ им. Баумана, НИЯУ МИФИ, МАИ, Нижегородский университет им. Лобачевского, Петрозаводский государственный университет, Иркутский государственный университет, Южно-Уральский государственные университет.

Программа реализуется в рамках нацпроекта «Экономика данных», и её масштаб впечатляет: до конца 2030 года планируется подготовить как минимум 3,5 тысячи продвинутых представителей ИТ- профессий, ориентированных на реальные задачи цифровой экономики. Ключевым условием получения гранта стало обязательное партнёрство с компаниями из ИТ-сферы и не только. Каждое учебное направление должно включать минимум 30% софинансирования со стороны бизнеса.

Среди партнёров — «Яндекс», «1С», «Сбер», «Авито», «КамАЗ», «Ростелеком», «Астра», «Газпромбанк» и другие крупные игроки. Это означает, что студенты смогут не только изучать современные технологии, но и работать с реальными кейсами от компаний, которые формируют цифровую среду страны. Обязательные практики, стажировки, прикладные проекты и командная работа с ИТ-продуктами станут неотъемлемой частью учебного процесса.

Такой подход позволяет формировать навыки, которые востребованы прямо сейчас на рынке, и ускоряет путь от студенческой скамьи к первому серьёзному проекту в портфолио. Сфера цифровых технологий развивается стремительно, и одной теории уже недостаточно — нужны специалисты, которые умеют работать с большими данными, искусственным интеллектом, кибербезопасностью, разрабатывать сложные системы и быстро встраиваться в командные процессы.

Как отмечает эксперт кафедры иностранных языков Среднерусского института управления - филиала РАНХиГС Ирина Булгакова, это открывает новые возможности как для студентов столичных вузов, так и для ребят из регионов. Благодаря широкому географическому охвату проекта, школьники из 13 субъектов России смогут получить качественное ИТ-образование в родном регионе, не уезжая в мегаполисы.

Будущее ИТ — уже в вузе: 26 университетов запускают флагманские направления подготовки разработчиков


Заключительный этап Аэрокосмических олимпиад ГУАП

Аэрокосмические олимпиады ГУАП представляют собой интеллектуальные состязания для учащихся школ и колледжей, стремящихся поступить в Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения с преимуществом в виде дополнительных баллов. Это отличная возможность продемонстрировать свои знания и навыки, а также получить дополнительные преимущества при поступлении.

За звание призеров и победителей боролись 303 участника. Результаты олимпиады будут опубликованы в течение трех недель в личном кабинете на портале олимпиад. Победителям и призерам заключительного этапа Аэрокосмической олимпиады начисляется от 7 до 10 дополнительных баллов при приеме на обучение в ГУАП, что может значительно повлиять на их шансы на поступление.


Как поступить по целевому набору в 2025 году

Если не хватает баллов для поступления на бюджетное место в ВУЗ, можно воспользоваться целевым набором. В этом случае оплачивать обучение будет предприятие, которое «поручится» за абитуриента как будущего своего работника. Эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Пономарева Юлия обращает внимание, что при поступлении по целевому направлению выпускнику после получения диплома обязательно надо будет отработать несколько лет именно на этом предприятии. В том случае, если студент передумает учиться и «бросит» ВУЗ, ему придется компенсировать затраты, потраченные на него предприятием.

Заявки работодатели подают на портале «Работа России» до 6 июня. После этого абитуриент участвует в общем конкурсе на целевые места на портале «Госуслуги», куда поступают все заявки после проверки. Юлия Пономарева рекомендует ознакомиться с условиями будущих работодателей (где работать, какие требования к работнику, условия работы, медицинские показания, размер заработной платы и др.) Участвовать можно только в одном конкурсе на одно целевое место. Договор о целевом обучении заключается уже после зачисления в учебное заведение, если абитуриент прошел по конкурсу. С этого года за участие в профориентационных мероприятиях работодателя – заказчика можно заработать до пяти дополнительных баллов к сумме ЕГЭ.


Поступление в колледж стало удобнее: документы теперь можно подавать онлайн

Учреждения среднего профессионального образования, функционирующие на базе вузов, будут принимать заявления онлайн.

Как отмечает Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС – с 2025 года абитуриенты учреждений СПО (колледжей, техникумов) смогут подать документы, не выходя из дома. Минпросвещения России сообщило о расширении функционала суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» на портале госуслуг. Речь идёт о запуске специального онлайн-сервиса для поступающих в учреждения среднего профессионального образования. Теперь для того, чтобы стать студентом колледжа на базе вуза, достаточно будет зайти на единый портал и загрузить необходимые документы в электронном виде. Абитуриенты смогут отправить сразу несколько заявлений в разные колледжи, что заметно упростит поступление. Важно, что пока такая возможность предусмотрена только для подачи документов колледжей при вузах.

Чтобы воспользоваться услугой, выпускникам 9 и 11 классов нужно будет авторизоваться на портале через свою учётную запись. Там же можно будет отслеживать статус своих заявок и оперативно узнавать результаты.

Сервис начнёт работу уже с июня, когда стартует приёмная кампания в колледжи по всей России.

Ранее анонсировали, что в 2025 году в 12 регионах России запустят эксперимент, который упростит поступление в колледжи для выпускников 9 классов. Девятиклассники, не набравшие минимальные баллы на ОГЭ, получат приоритетное право на бюджетные места в учреждениях среднего профессионального образования. Регионы-участники: Москва, Санкт-Петербург, Кемеровская, Липецкая, Нижегородская, Ростовская, Саратовская, Тюменская области, Камчатский и Краснодарский края, Северная Осетия – Алания и Ямало-Ненецкий автономный округ. По новым правилам только те школьники, которые наберут минимальные баллы, смогут пойти в 10 класс. При этом региональные власти сами установят порог для поступления в старшую школу. Если девятиклассник не проходит этот минимум, он получит приоритетное право на бесплатное место в колледже.

Власти надеются, что это поможет школьникам раньше определиться с будущей профессией и не тратить два лишних года на 10-11 классы, если они не планируют поступать в вуз. К тому же, многие колледжи сталкиваются с нехваткой студентов на важные специальности, а этот эксперимент может изменить ситуацию.

Если эксперимент пройдет успешно, подобную систему могут внедрить и в других регионах.



Новые правила приема в вузы

С 1 марта 2025 года новые правила приема абитуриентов в вузы на программы бакалавриата, специалитета и магистратуры вступили в законную силу. Эти правила Министерство науки и высшего образования утвердило приказом от 29 ноября 2024 года.

«Совершенствование правил поступления в вузы — неотъемлемая часть комплексной работы по совершенствованию всей системы высшего образования. Для абитуриентов при поступлении созданы более понятные и комфортные условия, у талантливых ребят появляется еще больше возможностей претендовать на бюджет. Вся высшая школа отстраивается таким образом, чтобы готовить сильные кадры для ведущих отраслей экономики», — рассказал глава Минобрнауки Валерий Фальков. Теперь для российских абитуриентов введены единые сроки приема на программы высшего образования — с 20 июня, и окончания — 1 сентября на бюджет, и 30 сентября — при приеме на контракт и на дополнительный набор. Кроме того, подать документы для поступления на программы магистратуры можно будет через сайт Госуслуг. Зачисление на бюджетные места будет осуществляться не по оригиналу документа об образовании, а по заявлению о согласии на зачисление, которое можно будет подать на «Госуслугах» в один вуз на выбранную специальность. ­У абитуриентов, поступающих по целевому направлению, теперь есть возможность получить за индивидуальные достижения не 10 баллов, а 15. Дополнительные пять баллов прибавят за участие в профориентационных мероприятиях. Остальные абитуриенты к ЕГЭ и вступительным испытаниям суммарно смогут получить традиционные 10 баллов. Приказом также установлено, что при нехватке мест на поступление по отдельной квоте руководство вуза может перераспределить места между квотами и взять необходимое количество из особой квоты при наличии мест. Минобрнауки сохранило обязательную сдачу экзамена по русскому языку для всех специальностей и направлений подготовки в вузах РФ. Иностранцы, поступающие в российские вузы, в том числе на платные места, будут обязаны сдавать экзамен по русскому языку. Исключением станут те образовательные программы, обучение по которым с первого курса проходит на иностранном языке.

Кроме того, как отмечает эксперт кафедры иностранных языков Среднерусского института управления-филиала РАНХиГС Ирина Булгакова, министерство приказом оставило экзамен по иностранному языку для таких направлений подготовки, как экономика, менеджмент и управление персоналом. Ранее проектом приказа предлагалось исключить его из перечня вступительных испытаний при приеме на указанные направления. Новые правила будут действовать до 1 сентября 2029 года. Принимать документы на учебные программы смогут только заведения, имеющие специальные лицензии.

В Госдуме не поддержали идею ограничения приема региональных абитуриентов в столичные вузы

В Госдуме первый зампред комитета по науке и высшему образованию заявил, что ограничение приёма в столичные вузы ущемляет права абитуриентов.

Валентина Матвиенко предложила ограничить прием студентов из регионов в вузы Москвы и вузы Санкт-Петербурга. Как отмечает Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС – идея сократить число студентов из регионов в вузах Москвы и в вузах Санкт-Петербурга вызвала неоднозначную реакцию. По её мнению, молодые люди, уехавшие учиться в столицу, редко возвращаются обратно, что приводит к кадровому дефициту в регионах. Это предложение не поддержали в Госдуме. Парламентарии считают, что такие меры могут нарушить права граждан и ограничить доступ молодёжи к качественному образованию.

Первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин подверг эту идею критике. Он напомнил, что ЕГЭ создавался именно для того, чтобы уравнять шансы всех школьников независимо от места жительства, а теперь это преимущество хотят убрать. «До сих пор говорили, что поступление студентов из регионов в столичные вузы — главное достижение ЕГЭ. Теперь вдруг выясняется, что это проблема», — заявил депутат. Смолин также отметил, что выпускники вузов не возвращаются в регионы не из-за учебы в Москве, а из-за разницы в зарплатах. Даже если молодой специалист не находит работу по специальности, ему выгоднее остаться в столице, чем работать по профессии в родном городе за меньшие деньги. Кроме того, он считает, что сокращение коммерческих мест в вузах тоже необоснованно. Если человек хочет оплатить свое обучение, он должен иметь такую возможность.

Вместо ограничения поступления в мегаполисы Олег Смолин предложил реформировать систему вступительных испытаний. Он считает, что выпускники должны сами выбирать формат экзаменов: ЕГЭ – для тех, кто хочет учиться в столичных вузах; классические вступительные экзамены – для тех, кто планирует поступать в региональные университеты.

В результате, пока речи о запретах или ограничениях для студентов из регионов нет. Однако вопрос о перераспределении мест в вузах и поддержке регионального высшего образования остается открытым.


День открытых дверей в Среднерусском институте управления – филиале РАНХиГС

15 марта 2025 года в стенах Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС для всех абитуриентов прошел День открытых дверей.

Перед гостями выступили и.о. заместителя директора Оксана Леонова, глава приёмной комиссии Татьяна Иващенко, декан факультета «Экономики и менеджмента» Наталья Данилова, заведующая кафедрой конституционного, административного и уголовного права Наталия Малявкина, декан факультета «Государственное и муниципальное управление» Оксана Малахова и декан факультета «Технологии, товароведения и сервис» Лариса Большакова.

Спикеры поделились главными аспектами жизни института и ответили на все вопросы абитуриентов. В ходе мероприятия будущие студенты узнали об особенностях поступления и направлениях обучения. В конце мероприятия абитуриентам были представлены ролик о жизни студентов Академии и выступление хореографического коллектива - «Эксепшен»!

День открытых дверей продолжил свою работу на мастер-классах от представителей факультетов «Экономика и менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», Юридического факультета и факультета «Технологии, товароведения и сервис», на которых абитуриентов познакомили с направлениями подготовки специалистов.

Напомним, что скоро, 6 апреля, пройдет общеакадемический День открытых дверей Президентской академии, который будет проводиться во всех филиалах Президентской академии нашей страны. У будущих студентов будет возможность пообщаться с выпускниками и работодателями, которые поделятся своим опытом и дадут ценные советы. Также абитуриентов ждут экскурсия по территории Академии и мастер-классы от студенческих объединений.


Второе высшее образование может стать бесплатным для некоторых абитуриентов

Военнослужащим в Госдуме предложили помочь в выборе новой профессии.

Участникам СВО в России планируют предоставить возможность бесплатно получить второе высшее образование. Соответствующий законопроект внесут в Госдуму в ближайшее время. Эта инициатива направлена на помощь военнослужащим в выборе новой профессии и адаптации к гражданской жизни, а также на решение проблемы нехватки специалистов в различных сферах.

Как отмечает Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС – законопроект предлагает внести изменения в закон «Об образовании в РФ», дополнив его положением о том, что участники СВО имеют право бесплатно обучаться в вузах по новой специальности. Сейчас они тоже могут получить второе высшее образование, но зачастую вынуждены оплачивать его самостоятельно или надеяться на финансовую поддержку университетов. Однако у вузов не всегда есть возможность компенсировать расходы студентов. Законопроект решит эту проблему, обеспечив гарантированное финансирование их обучения за счет бюджета. Инициаторами законопроекта стали депутаты Михаил Киселев, Артем Метелев, Александр Мажуга, Екатерина Стенякина и Юлия Дрожжина. Они уверены, что новая мера будет способствовать социальной адаптации военнослужащих и поможет им освоить востребованные на рынке профессии. Кроме того, это решение поддержит российскую экономику, обеспечив приток специалистов в важные отрасли.

Это предложение разработано в рамках поручения Президента России Владимира Путина, который ранее дал задание Правительству создать дополнительные образовательные возможности для участников СВО. Если законопроект утвердят, военнослужащие смогут выбрать новое направление подготовки и пройти обучение за счет государства, что значительно облегчит им переход к гражданской жизни после службы.

Документ внесут в Госдуму в ближайшее время, после чего начнется его рассмотрение. Ожидается, что он получит поддержку, так как эта инициатива отвечает как интересам военнослужащих, так и потребностям рынка труда.


Дети пожарных и спасателей смогут поступать в вузы в приоритетном порядке

Приоритетное право зачисления хотят предоставить еще одной категории абитуриентов.

Ежегодно государство осуществляет поддержку детей, чьи родители заняты сложными профессиями. Они получают льготы для поступления в вузы. Как отмечает Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС – в 2025 году эти льготы хотят распространить на детей, чьи родители спасатели и пожарные.

С 11 марта в России вступает в силу закон, который даёт детям сотрудников МЧС, пожарных, работников колоний и спасателей приоритетное право при поступлении в вузы. Ранее такая льгота была только у детей сотрудников МВД и Росгвардии.

Введение поддержки детей, чьи родители являются спасателями и пожарными, в контексте образовательных льгот представляет собой важный шаг в направлении признания и оценки труда тех, кто ежедневно рискует своей жизнью ради безопасности общества. Эта инициатива позволит многим детям, находящимся в непростой ситуации, легче реализовать свои образовательные амбиции и улучшить качество жизни.

Теперь это право распространяется и на детей тех, кто работал в системе МЧС, ФСИН и спасательных формированиях. Важно, что воспользоваться этой возможностью смогут не только дети действующих сотрудников, но и тех, кто уволился по состоянию здоровья, выслуге лет или сокращению, если общий стаж работы составляет не менее 20 лет.

Для поступления в университет с таким приоритетом все равно придется сдавать экзамены и показывать достойные результаты. Нововведение не отменяет конкурсного отбора, но дает детям спасателей и пожарных дополнительные шансы на зачисление.

В перечень вузов, где можно воспользоваться этим правом, теперь включены учебные заведения системы ФСИН и МЧС.

Этот закон призван поддержать семьи тех, кто ежедневно рискует жизнью ради безопасности других, и дать их детям больше возможностей для получения качественного образования.

Таким образом, распространение образовательных льгот на детей, чьи родители работают в таких сложных и рискованных профессиях, как спасатели и пожарные, является не только справедливым, но и стратегически важным шагом для развития общества в целом. Это создаст дополнительную мотивацию для детей, поддержит их образовательные стремления и благоприятно скажется на уровне жизни их семей.


Пользовательское соглашение

Опубликовать